1. 培訓(xùn)理念
本所作為國(guó)防裝備、海洋工程研發(fā)設(shè)計(jì)的重要單位，努力規(guī)劃、實(shí)施員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，提高本所的核心競(jìng)爭(zhēng)力，使教育與培訓(xùn)適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)本所的科研發(fā)展。
2. 專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
a) 準(zhǔn)確識(shí)別員工培訓(xùn)需求：全所范圍內(nèi)部征集培訓(xùn)需求；
b) 科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃：本所構(gòu)建高層次人才培養(yǎng)平臺(tái)，以高層次人才、創(chuàng)新型人才、緊缺專(zhuān)業(yè)人才和優(yōu)秀中青年技術(shù)骨干為重點(diǎn)，從知識(shí)更新，科技創(chuàng)新入手，舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)講座、學(xué)術(shù)交流、業(yè)務(wù)進(jìn)修、技術(shù)考察、自主學(xué)習(xí)等靈活多樣的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。
c) 分類(lèi)推動(dòng)培訓(xùn)實(shí)施：本所根據(jù)審批的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)不同部門(mén)和崗位，按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，組織協(xié)調(diào)本所內(nèi)外部資源按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)：
• 新職工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)：以角色轉(zhuǎn)換、提升職場(chǎng)能力為核心，培養(yǎng)助力新員工成長(zhǎng)。
• 管理人員培訓(xùn)：以提升戰(zhàn)略規(guī)劃和市場(chǎng)開(kāi)拓能力為核心，加強(qiáng)管理人才隊(duì)伍培訓(xùn)工作。近年來(lái)，聯(lián)合清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)頂尖高校開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力提升集中專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)，借助外專(zhuān)局、科技部等渠道組織干部赴國(guó)外參訪培訓(xùn)，全面培養(yǎng)干部的綜合管理能力。
• 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)：本所以科研發(fā)展需求為導(dǎo)向，結(jié)合員工職業(yè)生涯發(fā)展，多形式多途徑組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加各類(lèi)教育培訓(xùn)。具體采用在職學(xué)歷教育、國(guó)外進(jìn)修、外國(guó)專(zhuān)家進(jìn)所講學(xué)指導(dǎo)、自主擇訓(xùn)、前沿技術(shù)講座等多種培訓(xùn)方式相結(jié)合，拓寬專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的視野，提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力和崗位技能能力。
• 技能人員培訓(xùn)：以提升技能水平和弘揚(yáng)“工匠精神”為核心，加強(qiáng)技能人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本所圍繞試驗(yàn)技術(shù)、主體工種、關(guān)鍵工藝、核心技能等領(lǐng)域，抓好高技能人才各工種專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本所為使具有較好理論水平和較高專(zhuān)業(yè)技藝的技能人才脫穎而出，組織舉辦職工技能大賽，涌現(xiàn)出一批技術(shù)能手，進(jìn)一步激發(fā)了廣大一線職工努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能、提高技藝水平的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造出了全面弘揚(yáng)工匠精神和尊重勞動(dòng)、尊重技能的良好氛圍。
d) 制定多維度教育與培訓(xùn)評(píng)價(jià)：本所在實(shí)施培訓(xùn)后進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，通過(guò)面談、筆試、實(shí)際操作等方式檢查培訓(xùn)的效果，每年年底對(duì)年度培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)，并為下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃制定提供參考依據(jù)。
3. 職業(yè)發(fā)展
a) 建立職業(yè)發(fā)展通道，拓展職業(yè)發(fā)展空間
b) 采用多種舉措促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展：如高級(jí)專(zhuān)家選聘及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分級(jí)聘任、干部競(jìng)聘上崗、學(xué)歷教育提升等制度。
c) 制定繼任計(jì)劃，形成人才梯隊(duì)：本所注重對(duì)中青年尤其是青年后備干部的培養(yǎng)，不定期地開(kāi)展民主推薦后備干部活動(dòng)，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具備管理潛能的員工選拔納入后備干部隊(duì)伍，有針對(duì)性地提升其管理能力，在日常工作中大膽壓擔(dān)子，搭建了優(yōu)秀的人才梯隊(duì)。同時(shí)，建立后備干部培養(yǎng)辨識(shí)機(jī)制，對(duì)后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保優(yōu)秀人才進(jìn)入最終備選序列。
